Formulaire groupe 5
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Trombinoscope
Repérage sur carte
Séquence 1 - Lancement de la formation
⭐️ Objectifs péda de la journée
- Mieux se connaître
- Comprendre l'objectif des séquences de la formation assurées par Artefacts
- Connaître les usages numériques existants au sein du groupe
- Découvrir les réalisations des précedentes sessions DMN
📃 Programme
- Un temps d’accueil
- Ouverture dixit
- Nos usages numériques
- Les usages numeriques collaboratifs
- Récit des sessions précédentes
🎥 Productions
- Les outils du groupe / brainstorming de nos usages numériques https://miro.com/app/board/o9J_lZOPCdo=/
💻 Récit de sessions précedentes
- Le récit audio du bonfinement (DMN8) https://soundcloud.com/user-32912561/il-etait-une-fois-le-bonfinement-v-01
- La BD d’hichem (DMN9) https://cloud.artefacts.coop/index.php/s/Trn39WwTPHooXAA
- Les sessions DMN 1 à 7 http://savoirscommuns.comptoir.net/f.a.n._-_decouverte_des_metiers_du_numerique
- Zone libre 2018 (DMN8) https://www.powtoon.com/embed/dAo6GABJN5M/
⚙️ Les outils numériques collaboratifs
- Carte mentale outil collaboratifs - https://www.mindmeister.com/766267794?t=EvWxcq4KCZ
- Vidéo outils collaboratifs
💡 Ce qu'on retient :
- Box (pannels)
- Accordéon
- Icônes dans les menus des box
- Illustrations (par exemple issues des documents ressource)
- Date de la séquence
- Intégration des vidéos
Les Trois Casquettes
Texte colonne 1
L'historique
L’humain au service du théâtre, le théâtre au service de l’humain :Compagnie de théâtre fondée en 2010 sur des finalités humanistes visant l’émancipation des individus par la contribution des formations, la création du spectacle vivant et la pratique du théâtre. Les TROIS Casquettes est UNE volonté commune enracinée dans les valeurs partagées et TROIS moyens de les réaliser :
• Utiliser le théâtre : la conception et l’animation de formations à destination des travailleurs sociaux, des universitaires et des publics en insertion socioprofessionnelle (RSA, jeunes 18/25 ans, planning familial, …).
• Vivre le théâtre : la création et la diffusion de spectacles vivants à destination du plus grand nombre (spectacles pour enfant, familial et public adulte).
• Pratiquer le théâtre : l’animation d’ateliers pédagogiques favorisant la pratique du théâtre (ex : lycée, stage amateur) et l’organisation de formations pour les comédiens professionnels.
Formation
L’objectif du projet est de faciliter l’insertion socioprofessionnelle des participants par une reconquête de leur estime personnelle et leur permettre de reprendre confiance en eux afin de gérer les relations à l’autre, de modifier leur image d’eux-mêmes, de reconstruire le besoin de reconnaissance par l’utilisation des techniques théâtrales. Il s’agit aussi de permettre d’identifier leurs besoins dans la communication et d’y répondre.Pour ce faire, les objectifs de cette formation sont :
- D’aider toute personne en recherche d’emploi à mobiliser ses ressources personnelles, nécessaires à la construction de projets et à l’insertion sociale et professionnelle.
- De faire évoluer tout au long de la formation l’image que chacun a de lui-même et l’image qu’il renvoie.
- De prendre confiance dans ses aptitudes à communiquer et des sentiments des autres à son égard.
- De libérer la parole et l’écoute.
- De créer une solidarité dans le groupe donnant envie de continuer à partager.
- D’identifier l’image que l’on renvoie aux autres et valoriser ses qualités.
- De mieux gérer ses émotions et d’identifier ses gestes de dispersion.